七月的晨风裹挟着盛夏的蓬勃气息，为乐亭职校的校园注入活力。7月7日上午，我校全体师生齐聚小广场，隆重举行周一升旗仪式，以昂扬姿态开启新一周的学习与生活，同时也为即将到来的暑假拉开了“规划与成长”的序幕。

伴随着激昂的《义勇军进行曲》，五星红旗冉冉升起，全体师生庄严肃立，向国旗行注目礼。鲜艳的红旗在晨光中迎风招展，那一抹红色映照着师生们坚定的目光，点燃了每个人心中的爱国热情，也承载着对新一周、新阶段的期待与向往。

升旗仪式结束后，政教处副主任牛金涛老师走上演讲台，为师生们带来了主题为《规划暑假，充实成长》的国旗下演讲。牛老师首先回顾了本学期师生们共同奋斗的点滴，肯定了大家在学习与生活中取得的成绩。接着，他围绕“规划”与“成长”两个关键词，结合暑假生活实际，从多个角度展开了深入浅出的讲解。

牛老师强调，暑假并非意味着放纵与懈怠，而是自我提升、沉淀积累的黄金时期。他提醒同学们在享受假期的同时，要严守规则，无论是遵守交通法规、注意居家安全，还是合理规划网络使用时间，都应以规则为底线，确保自身安全与健康。同时，牛老师鼓励大家制定科学的暑假计划，利用假期多阅读经典书籍、参与社会实践、培养兴趣爱好，在知识学习与生活实践中不断充实自我、提升能力，让暑假成为成长道路上的重要加油站。

此次升旗仪式暨国旗下的思政课，不仅强化了师生们的爱国情怀，更为即将开启暑假生活的同学们指明了方向。相信在“规则”的护航与“成长”的引领下，乐亭职校的学子们定能度过一个安全、充实、有意义的暑假，以更饱满的精神状态迎接新学期的挑战与机遇！

审核：聂文普

来源：乐亭职校

校团委

近日，第九届全国青少年无人机大赛河北赛区选拔赛在秦皇岛燕山大学圆满落幕。本次赛事由中国航空学会联合河北省教育厅、国防科技办公室等多部门共同主办，吸引了来自全省11个设区市及定州、雄安新区的2000余名中小学生同台竞技。乐亭职校无人机技能社团的8名参赛学生表现亮眼，一举斩获个人飞行赛一等奖5项、二等奖3项，团队接力赛一、二等奖各1项，王文斌、张天龙、冯思远、杨乐四位指导教师荣获“优秀指导教师奖”，学校同时获评“优秀组织单位”。

作为检验青少年科技素养的重要平台，本次大赛设置了操控类、虚拟类、创意类、组合类、编程类六大赛项，从技术技能、应用价值、团队协作到创新创业能力进行全方位考核，重点测评参赛者的无人机驾驶精度、空间感知能力与综合问题解决能力。乐亭职校参赛的齐佳旺、卢梓赫、肖宇航、王佳辰、王疆岚、杨皓然、郑懿轩、曹家弘8名学生，在两个高难度项目中展现了扎实功底。个人飞行赛要求选手在精准操控无人机穿越复杂赛道障碍的同时，以最快速度完成全程；团体接力赛则由4名学生组成团队，通过两圈接力飞行实现主副控灵活切换，每个环节的任务衔接都极度考验团队配合与心理抗压能力。

这份成绩的取得，源于学校对无人机技能人才培养的前瞻布局。去年，乐亭职校组建专业课题组，针对本地就业市场展开深入调研。随着无人机技术在各行各业加速渗透，课题组敏锐捕捉到乐亭县无人机行业的广阔发展空间与人才需求。调研结果显示，在农业植保领域，无人机能够高效完成农药喷洒、农田监测等任务，大幅提升劳作效率，降低人力成本；地理测绘方面，其凭借灵活便捷、数据采集精准的优势，为城市规划、土地测量提供关键支持；影视航拍中，无人机独特视角所拍摄的震撼画面，为影视创作注入全新活力；应急救援场景下，无人机可迅速抵达危险区域，开展生命探测、物资投送等救援行动，极大增强救援及时性与有效性。综合多方数据评估，2024年乐亭县在上述多个领域，无人机职业人才缺口已达500 - 600人，人才供需失衡状况显著，亟待专业力量填补空白。为此，学校于2025年3月率先组建无人机专业社团，并成功申报“无人机操控与维护”专业办学资格，将于今年7月正式招生，首批计划招录40人。

据最新消息，第九届全国青少年无人机大赛将于今年8月14日至18日在重庆市盛大举办。届时，乐亭职校的齐佳旺、卢梓赫、肖宇航三名同学，将代表河北省出征个人飞行赛总决赛；王佳辰、杨皓然、肖宇航、齐佳旺四位同学，则会在团体接力赛总决赛的赛场上一展风采。预祝乐亭职校的参赛学子们在大赛中能够稳定发挥，取得优异成绩，为河北省争光添彩，在全国舞台上展现乐亭职校的风采与实力。

审核：聂文普

来源：乐亭职校教务处

汽车工程系

机电工程系

7月5日，2025年唐山市中职学校技能竞赛汽车维修、工业机器人安装与编程、职业礼仪、现代企业云数字服务四个赛项在滦南县职业教育中心开赛。本次赛事由唐山市教育局主办，滦南职教中心承办，保定兴国汽车维修设备销售有限公司、河北慧网科技有限公司、河北慧诚天下智能科技有限公司协办，来自唐山市16所学校80个代表队共213名选手同场竞技。

为高质量完成赛事承办任务，滦南职教中心成立大赛工作领导小组，召开多轮协调会细化方案，严格规范各环节流程。比赛期间实施“一站式”服务管理，从选手报到、设备调试、赛场引导到成绩评定等各环节均安排专人负责，确保赛事组织规范有序、评判公平公正。

竞赛现场气氛紧张而热烈，参赛选手们全神贯注、技艺精湛，将日常所学转化为实践操作能力，以精益求精的工匠精神，充分展现了扎实的专业功底和良好的职业素养，完美诠释了当代职教学子的风采与实力。

滦南职教中心始终坚持“以赛促学、以赛促训、以赛促教”的办学理念，通过承办和参与各级各类技能竞赛，锤炼学生技能，提升专业素养，同时促进教学改革和产教融合，从而形成“教、学、赛、研”良性循环。

本次竞赛的成功举办，不仅为全市中职学生提供了展示技能、切磋技艺的舞台，也为深化产教融合、推动职业教育高质量发展提供了有益的探索和实践。

滦南职教中心将以此次大赛为契机，进一步优化专业布局，创新人才培养模式，为区域经济社会发展输送更多高素质技术技能人才。

撰稿：刘景艳

摄影：李江涛

来源：办公室 

教师厅函〔2025〕13号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：

  为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，按照教育部等部门《关于加快推进教育数字化的意见》部署，深入实施国家教育数字化战略，深化教师队伍改革创新，决定实施数字化赋能教师发展行动。现将有关事项通知如下。

  一、总体要求

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十届三中全会以及全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，聚焦集成化、智能化、国际化，坚持以人为本、应用为要，突出发展导向、改革驱动、统筹协同，以提高教师数字素养为关键，以数字技术、人工智能技术融合创新应用为牵引，扩大优质资源和服务供给，开辟教师发展新赛道、塑造教师发展新优势，打造新时代高水平教师队伍，为推动教育高质量发展、建设教育强国提供坚强支撑。

  经过3至5年努力，教师数字素养全面提升，熟练应用数字化手段开展教育教学成为新常态，探索形成大规模因材施教和人机协同教学的有效路径。数字技术、人工智能技术赋能教师发展的支持体系不断完善，教师教育优质资源和服务供给丰富，形成自主选择、灵活多元的教师发展模式。数字化治理能力显著提高，建立起有利于教育家成长的良好环境，形成优秀教师不断涌现的良好局面。

  二、重点任务

  （一）教师数字素养提升行动。建立以教师数字素养标准为引领、以培训研修为手段、以应用驱动和实践提升为特色的教师数字素养发展路径。

  1.完善教师数字素养标准体系。结合教师发展的时代要求，制定教师智能素养标准、中小学书记校长数字能力标准、高校教师数字能力框架，建立分类分级能力体系，为教师数字素养提升和教师教育资源开发等提供依据。修订教师专业标准、师范生教师职业能力标准，将数字素养、智能素养作为核心能力，强化教师培养、培训的前瞻性引领。

  2.推进教师数字素养培训全覆盖。教育部制定教师数字素养提升指南，分类指导地方和学校开展教师、中小学书记校长、教师培训者的数字素养培训工作。依托中小学幼儿园教师国家级培训计划（简称“国培计划”）开展教师数字素养培训，在国家智慧教育公共服务平台开设人工智能、数字素养专题，开展教师校长人工智能专项培训。地方、学校要制定教师数字素养提升工作方案，因地制宜打造特色品牌研修活动，创新培训组织机制与模式，推动教师立足真实场景开展数字化实践创新，通过多种方式实现教师数字素养培训全覆盖。

  3.持续开展教师数字素养测评。教育部研究制定教师数字素养评价指标体系，委托第三方开展教师数字素养测评。构建完善教师数字素养画像和区域教师数字素养发展指数，并进行持续跟踪评估，定期发布测评报告，推动地方不断完善动态发展的教师数字素养提升机制。支持有条件的地区汇聚教师发展大数据，探索数据驱动的教师数字素养提升路径。

  （二）数字赋能教育教学改革行动。加强教育新型基础设施建设，深化人工智能、大数据等技术在教育教学中的应用，推动教学理念、方法和模式转型，提升教育教学质量。

  4.加强数字环境建设。地方、学校要结合实际建设智慧校园，提升标准化、规范化水平，助力教师常态化开展数字化教学。区域教师发展机构要升级建设智能研训室，助力教师深入开展数字化学习。师范院校要统筹多方资源建设智慧教育中心，为师范生提升智能条件下开展教育教学的能力提供保障。工程类院校、职业学校相关专业要加强数字课堂建设，实时在线观摩工厂车间等，形成专业培养与实习实践环节的有机衔接。

  5.深化数字技术应用。引导、规范地方、学校与数字科技企业、科研院所等开展深度合作，基于大模型研发教师智能助手，全流程支撑教师教研备课、作业管理、学情分析、学生评价、培训研修等工作，为教师赋能增效。全面深化人工智能助推教师队伍建设，遴选各地各校创新应用人工智能等数字技术的典型案例，强化经验模式的大范围推广、成熟工具平台的规模化应用。支持举办教师教学交流展示和研讨活动，推广数字技术、人工智能技术应用的先进经验。

  （三）教师发展模式数字转型行动。统筹推进师范生培养和教师研训的数字化转型，促进教师自主学习和个性发展，构建名师引领、协同提升的良好生态。

  6.推进教师培养培训方式转型。教师教育相关院校要改革师范生课程体系，将数字教育相关内容纳入必修课程，增加人工智能应用、跨学科教学等方面的课程比重。改革培养模式，探索应用人工智能技术帮助师范生诊断课堂教学行为，指导及时改进。构建基于智能技术的见习模式，实时观摩中小学课堂、开展交流互动，提升实践能力。深化教师培训数字化改革，推进数据精准驱动、线上线下一体、理论实践融合的模式改革，提供个性化学习服务，带动教师研修常态化、机制化。

  7.完善教师自主学习机制。依托国家教育大数据中心，推进多平台、多终端的教师学习数据整合归集，实现教师职前学习与职后发展的数据联通管理。利用人工智能和大数据技术，精准推送学习资源，更好满足教师发展需求。建立教师终身学习积分，推进学习积分在教师考核评价、学历教育、继续教育等方面的有效应用。

  8.强化名师领学领研领教。依托国家智慧教育公共服务平台，加强名师、名校长工作室和虚拟教研室建设，发挥名师的引领带动作用。实施“数字支教”行动，统筹名师资源，开展协同教研、网络跟岗、在线帮扶，促进优质资源共享。引导地方建立教师发展协作体，积极开展跨区域、跨学校的集体教研和组团培训，提升教师协同发展成效。推进“专递课堂”“名师课堂”“同步互动课堂”常态化应用。

  （四）教师发展数字资源供给行动。全面加强教师发展数字资源建设，深化资源共享、优化服务供给，为教师终身学习和实践创新提供有力支撑。

  9.丰富资源内容。围绕国家战略急需领域和教育改革发展重点任务，进一步汇聚教师发展优质资源，重点建设师德师风、数字素养培育、科学和工程教育、美育和劳动教育、心理健康教育等资源。建立优质教师发展资源征集遴选机制，加大优质资源开发与使用激励力度，引导社会力量参与资源开发，推进优质资源汇聚集成，构建多元参与、动态更新的教师发展资源体系。

  10.提升资源质效。创新教师发展资源形态，组织编写人工智能教师读本，开发多模态数字教材、学科知识图谱、沉浸式师训系统等新型资源，提供智能交互、自动问答、内容生成等功能，提高资源的智能性和实用性。运用人工智能等技术，挖掘教师使用行为数据，提升优质资源推送精准度，降低教师资源获取门槛，推动资源动态优化和服务提质。

  （五）教师发展数字治理行动。推动教师发展服务管理全流程数字化，统筹发展和安全，营造积极健康的教师发展环境。

  11.优化教师发展服务。依托国家智慧教育公共服务平台，建强教师发展综合服务管理功能，全流程采集汇聚“国培计划”等教师发展项目数据，实现流程优化、数据集成和智能协同。充分应用人工智能、大数据技术，建立教师教育大模型，加强对不同学科、不同学段教师需求的监测、预测，优化教师教育专业设置，强化师范专业的规范管理和动态调整。

  12.推进管理改革创新。完善教师资格制度，将数字素养纳入中小学教师资格考试的考察范畴，高校教师资格认定中要将数字素养作为教育教学能力的重要方面进行考察。推动数据支撑的教师评价改革，推动实现教学全过程、发展全要素伴随式数据采集，开展多维度的过程评价、增值评价和综合评价，促进评价结果应用于资格认定、职称评聘、评先评优等，提升评价的精准性，发挥评价对教师发展的支持作用。

  13.增强数字安全保障。研究制定教师生成式人工智能应用指引，强化教师在数字化应用实践中的伦理责任和行为规范，合理合规使用数字技术。地方、学校要建立健全教师数据安全保障机制，开展数字伦理主题教育，加强教师网络行为监管，引导教师在数字教育理论学习与实践探索中涵养高尚师德和教育家精神。

  （六）数字教育教师国际合作行动。深化与世界各国在教师发展方面的深度融合，强化在面对数字化、人工智能全球挑战中的交流合作、共同应对，提供中国理念、中国方案，构建命运共同体。

  14.加强国际交流合作。用好世界数字教育大会等高水平对话交流平台，共建全球教师能力合作网络，构建数字教育国际合作新格局。建好全球教师发展学院平台，以周边国家、“一带一路”共建国家、非洲国家等为重点，开展教师人工智能培训、数字化协同教研和“人机共育”等方面的国际合作，生成数字化资源，推动开放共享。推广交流《教师数字素养》标准，联合有关国际组织积极参与教师数字素养相关标准与规则制定，积极参与国际组织高校教师数字化转型能力认证等相关标准建设，贡献中国数字教育的智慧和力量。

  三、组织保障

  加大政府统筹力度，建立分区域专家指导机制，开展针对性研究、指导和督促。将数字化赋能教师发展作为地方和学校重要议事日程，建立多部门协同工作机制，制定专门工作方案，明确责任分工，细化任务落实，确保各项任务目标如期完成。推进“百区千校万师”建设，推出百个数字化赋能教师发展特色区，千所数字化赋能教师特色校，万名数字化发展名师，加强对地方和学校的引领，发挥示范带动作用。及时总结经验成效，加大典型案例的宣传推广。地方和高校要优化支出结构，创新投入机制，拓展经费来源，推动财政投入、技术研发、产业开发、学校应用的协同联动，强化社会多元参与，多渠道筹措经费，切实提高经费使用效益。

教育部办公厅

2025年7月2日

6月25日上午，遵化市职业教育联合学校党总支书记孟凡正一行13人来校考察交流。党委书记李爽、常务副校长郑立冬等校领导及相关处室负责人热情接待并全程陪同。

本次交流活动紧扣职业教育内涵发展的核心议题。双方围绕“教育质量提升工程（120工程）建设、教育教学管理、校园文化建设、招生就业、校企合作及产教融合”等关键领域展开了深入探讨，并特别就2025年市赛网络布线赛项的备赛经验进行了分享。

座谈会上，孟凡正书记高度评价迁安职教中心的办学成果。他表示，两校交流“最真挚，毫无保留”，迁安职教中心在专业文化建设与规范化管理方面的先进经验值得学习借鉴。

李爽书记指出，迁安与遵化在区域经济和支柱产业发展上高度相似，迁安职教中心的发展依托地方经济的支撑，学校在历任校长的带领下，传承宝贵经验，持续推动职教发展。郑立冬校长详细介绍了学校在招生、教学、升学及技能大赛等方面的具体做法和成效，他强调“抓基本功永远不过时”，内涵建设是学校发展的基石。

座谈会后，双方相关处室负责人及骨干教师开展分组对接，就教学管理、德育工作、招生就业、工程建设等具体业务进行点对点的深入交流，为未来更紧密的合作奠定基础。

此次交流活动深化了两校友谊，促进了经验互鉴。双方一致表示，将以此为契机，进一步加强沟通协作，共享优质资源，在提升教育教学质量、深化产教融合、服务地方产业发展等方面携手共进，共同推动区域职业教育水平提升。

供稿：校办室

编辑：杨静 杨 航 

校对：马骥

责编：凌凡

来源：迁安职教中心

7月2日上午，唐山市2025年中等职业学校技能大赛开幕式在迁安市职教中心（技师学院）求真报告厅举行。唐山市委教育工委书记、唐山市教育局局长史林友，迁安市政府副市长焦燕等领导出席主会场活动，全市14个赛点师生代表线上同步参与。

史林友在讲话中指出，本届大赛是深化产教融合、检验职教改革成果的重要平台。他强调要打造"唐山样板"职教品牌，推动"岗课赛证"综合育人，寄语学子弘扬工匠精神，服务区域产业转型。焦燕代表承办地承诺，将全力保障赛事公平高效运行。

作为大赛赛点之一，迁安市职教中心（技师学院）承担网络综合布线与实施、工业数字化关键技术、WPS办公应用、大数据应用与服务四大赛项，涵盖学生组与教师组竞赛。校党委书记李爽表示，已组建专业保障团队，严格执行“零差错、零延误、零投诉”标准，并借赛事契机深化教学改革与实训体系建设。

目前，四大赛项已全面开赛，师生选手正在我校实训基地展开激烈角逐。

供稿：校办室

编辑：杨静 杨 航 

校对：马骥

责编：凌凡

来源：迁安职教中心

2025年7月2日，2025年唐山市中等职业学校WPS办公应用赛项技能竞赛在迁安职教中心成功举办，来自全市的30支代表队齐聚一堂，展开激烈角逐。在本次竞赛中，丰润综合职教中心两支计算机代表队凭借扎实的专业技能、出色的团队协作和稳定的临场发挥，分别斩获第五名和第八名的好成绩。

技能竞赛作为职业教育的重要组成部分，是检验学生专业技能和教师教学成果的重要平台。丰润综合职教中心一直有着积极参与各类技能竞赛的优良传统，秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的理念，鼓励学生通过竞赛提升自身能力，积累实战经验。在一次次的竞赛中，学生们不仅锻炼了技能，更培养了坚韧不拔的意志和勇于挑战的精神。

此次在WPS办公应用赛项技能竞赛中取得的佳绩，离不开参赛选手们的刻苦训练，也凝聚着指导教师的辛勤付出，更是学校长期重视实践教学、坚持以赛促学的成果体现。未来，丰润综合职教中心将继续深化教育教学改革，加强专业建设，提升人才培养质量，在职业教育的道路上不断前行，培养更多适应新时代需求的高素质技能人才。

来源：丰润职教中心

为深化党团同心的红色传承，赓续信仰薪火，在建党104周年之际，丰南区职教中心（丰南高级技工学校）以“党员讲团课”为契机，聚焦“党团同心·青春接力”主题，精心打造沉浸式团课课堂。通过回溯党的百年奋斗征程、弘扬伟大建党精神，引导团员青年在思想洗礼中坚定信仰，以青春之力续写新时代奋斗篇章。

活动中，党员教师邢慧琛同志以百年党史为脉络，为在场团员青年讲授了一堂深刻而生动的思政课。她回望党领导人民走过的光辉历程：从南湖红船扬帆启航的初心萌发，到革命战争年代血与火的淬炼洗礼；从社会主义建设时期筚路蓝缕的艰辛探索，到改革开放画卷波澜壮阔的铺陈展开，再到新时代逐梦复兴的宏图壮举。邢老师运用详实的史料和真挚的感悟，深刻阐释了党领导人民创造的彪炳史册的辉煌成就与弥足珍贵的历史经验。一个个撼人心魄的革命故事，一段段气壮山河的英雄史诗，仿佛穿越时空，激荡心灵，生动诠释了共产党人坚如磐石的理想信念和矢志不渝的赤子初心。这堂饱含深情的团课，如同点燃的精神火炬，让在场团员青年深受教育与感召，汲取了强大的奋进力量。

这次党员给团员讲团课，既让大家深入了解了党的历史，也给大家思想上带来了很大的触动和鼓舞。活动让同学们对党有了更深的认识和感情，更激发了他们“学好本领、建设国家”的热情。丰南区职教中心（丰南高级技工学校）接下来，将紧密结合各专业特点，鼓励学生多讲身边故事、多学身边榜样，在校期间刻苦钻研技术、练就过硬本领。未来，无论是继续深造还是步入职场，期待同学们脚踏实地，在平凡岗位上追求卓越、创造不凡，用精湛技能服务社会、实现价值，以实际行动彰显新时代中职生的责任与担当！

撰稿：贾继坤

摄影：闫冬妮

来源：丰南职教中心

暑假临近，为引导同学们度过充实而有意义的假期，7月初，乐亭职校以“绿肥红瘦”为题，开启“新时代 新家乡”大思政讲堂。本次讲座由唐山市职教名师史丽月担任主讲人，为学子们带来一场文化与匠心交融的精神盛宴。

绿肥红瘦

讲堂上，史丽月老师以李清照经典词作《如梦令》为引，巧妙剖析词中李清照与婢女观察海棠树的视角差异——婢女眼中的“依旧”与李清照笔下的“绿肥红瘦”形成对比，由此抛出“生活的厚度，源于有心人的凝视”这一主题，从而引发学生对对日常生活敏锐观察的思考。

讲座兼具文化厚度与职教特色，通过“观察生活—思考生活—创造生活”三个维度，引导中职生在诗词哲思中感悟生活智慧，在感官体验中理解技能精髓，在实践探索中明晰工匠成长路径，从而推动传统文化与职业教育的深度融合。

2024级电工专业学生何宗轩分享道：“史老师不仅带我们领略了古人观察生活的细致入微，还借《两小儿辩日》和大国工匠顾秋亮的故事，告诉我们‘科学发现总是等待那些好奇而又爱思考的人’的道理。互动环节的‘五觉’法，让我提升了对生活的敏感度，也明白了从普通迈向卓越的秘诀，就藏在仔细观察、用心总结、反复练习与形成直觉的过程中。”

史丽月老师介绍，乐亭职校正全力构建基于课程思政融合生活语文的“星火语文”教学模式。该模式致力于将教学全环节深度融入生活与思政元素，让语文知识走出课本、融入生活，唤醒学生生命感悟，内化为深厚的文化底蕴与丰富的人格内涵，助力学生成长为懂责任、敢担当，善学习、会创造的时代新人，以期对构建“大思政”课程体系、落实立德树人根本任务做出有益探索。

用专业之眼看技术细节

用生命之心悟成长哲理

审核：聂文普

来源：乐亭职校

宣传处

七月燕山脚下，滦水之滨，迁西职教中心校园内彩旗飘扬、气氛热烈。

2025年唐山市中等职业学校技能竞赛酒店服务、农机检修、植物病虫害防治三大赛项开幕式在此如期举行。唐山市教育局领导、迁西职教中心党总支书记杨国庆、各赛项裁判长及全市13所中职学校参赛队伍齐聚一堂，共同见证这场技能与匠心的盛会。

开幕式上，迁西职教中心党总支书记杨国庆以“一脉匠心承厚望”为主题致欢迎辞。强调学校将以“燕山担当、滦水热忱”全力护航赛事，为参赛选手搭建展示风采的舞台。

市赛巡视员李跟升在讲话中指出，技能竞赛是职教改革的“瞭望塔”，期待通过赛事锤炼工匠精神，助力唐山产业转型。

裁判员代表、参赛选手分别作了表态发言。

以赛促教显担当

匠心筑就赛事平台

作为承办方，迁西职教中心以“三秩弦歌”的积淀展现职教担当。学校坚持党建引领发展，将红色基因融入职教血脉，以“四个六工程”为抓手，深耕职教沃土，推动党建与业务双融双促。 

此次活动从赛场布置到流程设计均对标国赛标准。

副校长杨国柱在主持词中提到，学校近年来坚持“以赛促教、以赛促学”，曾获省级技能大赛团体总分第一，此次承办市赛既是荣誉，更是对教学成果的全面检阅。

市教育局巡视员特别点赞迁西职教中心“党建红引领职教蓝”的创新实践，指出其15个专业服务乡村振兴的成效显著，为全市职教高质量发展作出贡献。

下午，市教育局高海波同志深入赛场巡视，对学校“党建+赛事”深度融合的筹备工作给予高度评价，并勉励选手以匠心铸就技能梦想。

技能报国正当时

青春赛场竞风流

赛场上，来自全市各中职学校的选手以“技能成才、技能报国”为志，展开激烈角逐。

酒店服务赛项中，选手们以优雅姿态演绎服务艺术；

农机检修赛场，机械拆装的精准操作彰显工匠品格；

植物病虫害防治环节，选手们凭借专业知识书写绿色答卷。

参赛代表李董依佳在宣誓中承诺：“遵守规则、赛出风格，用行动诠释工匠精神！”市赛巡视员寄语选手：“在竞技中磨砺技艺，在切磋中传承匠心，让劳动光荣的时代风尚激荡赛场！”

公平公正守初心

严谨执裁铸口碑

为确保赛事公正，三大赛项裁判长高贵如、张铭陽、刘德银带领裁判团队庄严宣誓，承诺严格遵守评审规则，以“一把尺子量到底”的标准守护竞赛尊严。

市教育局巡视员强调：“公平公正是竞赛之魂，裁判员须恪守职责，让结果经得起检验！”

暖心服务护征程

周到保障润无声

迁西职教中心以“滦水扬波”般的热忱，为赛事提供全流程保障。

从赛前设备调试到赛中应急预案，从志愿者的贴心引导到后勤团队的精细服务，每一处细节都体现着“以选手为中心”的承办理念。杨国庆书记表示：“我们愿做匠心逐梦的铺路石，让每一份技能都闪耀光芒！”

匠心逐梦展风华

此次大赛不仅是技艺的比拼，更是职教改革成果的集中展示。迁西职教中心以“职教兴农”为使命，通过赛事搭建起产教融合的桥梁，引领职教学子以青春之名，在技能报国的征程上奋勇前行，为唐山职教高质量发展注入澎湃动力！

供图：宇飞 赵伟 贺庆 佳俊 

文字：张贺庆

编审：谷丽敏

来源：迁西职教中心

7月2日，2025年唐山市中等职业学校技能大赛滦州市职教中心赛区正式开幕。学校共承办物流叉车技能、物联网应用与服务、饲料营养与检测、电子产品设计与应用、短视频制作等七个赛项，全市83支代表队、150余名选手参赛。

学校党总支书记苗益民首先代表学校全体师生向莅临大赛的各位领导表示崇高的敬意！向全体参赛选手、裁判员和工作人员致以诚挚的问候！他指出，此次大赛的举办是弘扬工匠精神，为技能人才提供展示平台，更是对职业教育成果的检验。他鼓励选手赛出水平，表示学校将按照大赛要求精心组织、认真实施好各项竞赛，努力把此次职业技能大赛办成精品赛事。

滦州市教育局副局长葛卫东强调，职业教育在培养高素质人才和服务产业中的重要作用，肯定了滦州市职教中心的办学成果。他提出三点希望：一是确保赛事公平有序；二是提供专业竞赛环境；三是弘扬工匠精神，并预祝选手取得佳绩、大赛圆满成功，宣布大赛正式开赛。

开幕式结束后，各赛项有序开赛。

技能大赛始终是滦州市职教中心学子成长的“试炼场”。它不仅检验教学成果，更搭建起技能交流、人才成长的平台。一届届选手在这里打磨技艺，一批批职教人在此坚守初心，以赛促教、以赛促学，为地方产业培育高素质技能人才，让职业教育的光芒在赛场、在未来的职场持续闪耀。

文稿:张玉芳

摄影:张华

审核:蔡宗海

来源：滦州职教中心

栉风沐雨，中国共产党已走过104个春秋。为深入学习贯彻党的二十大精神，增强学生们的爱国爱党情怀，滦州市职教中心开展“青春心向党，匠心铸辉煌”主题教育活动。

升旗仪式

炎炎夏日，五星红旗在激昂的国歌声中冉冉升起。全体师生庄严肃立，升旗仪式点燃了每个人心中的爱国热情。学生代表在国旗下演讲，表达了职教学子“听党话、感党恩、跟党走”的坚定信念，展现了滦州市职教中心师生对党和国家的忠诚与担当。

主题班会

各班围绕党的光辉历程开展主题班会。班主任通过生动的党史故事和红色记忆，带领同学们回顾党的奋斗足迹，感悟初心使命。

观影活动

学校组织师生集体观看红色影片《建党伟业》。影片中革命先辈们的英勇事迹和崇高精神，深深触动着每一个人的心弦。影片结束后，同学们书写观后感，抒发自己爱国、爱党之情。

广场讲党史

红色主题广场上，德育处老师从南湖红船的启航，到新时代的伟大征程，同学们在聆听中感受党的百年沧桑与辉煌成就。红色精神如春风化雨，滋润着每一颗年轻的心灵，激励着大家传承红色基因，赓续精神血脉，在新时代的征程中奋勇前行。

制作手抄报

同学们用手中的画笔，将对党的热爱与赞美倾注于手抄报中。五彩斑斓的画面，工整有力的文字，描绘出党的光辉历程和伟大成就。每一幅手抄报都是一份真挚的情感表达，展现出同学们丰富的想象力和创造力。

此次主题教育活动，将爱党爱国教育与职业教育特色相结合，让师生在参与中感悟、在实践中成长。滦州市职教中心将继续以党建引领发展，激励全体师生以匠心筑梦，为培养高素质技能人才、服务地方经济社会发展贡献力量！

编辑：张玉芳

审核：蔡宗海

来源：滦州职教中心

德育处

为深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，我校持续深化对习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神的学习领悟，严格对标市委市政府及教育局关于新时代学校思政课建设推进会的部署要求，继续推出"匠心育德"大思政课堂系列活动第二期。本期课程继续以数字化直播为创新载体，着力构建"全员参与、全程贯通、全方位浸润"的立体化思政育人体系。

壹

学校党总支部书记孟凡正于2025年5月8日以“深学笃行新思想，担当时代新使命”为主题，面向全体学生开展讲座，在讲话中紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想，倡导青年学子深学理论，深刻认识这一思想既是强国建设、民族复兴的行动纲领，更是青年成长成才的“灯塔指南”。

贰

遵化市人武部上校部长刘立民于2025年5月29日以“厚植爱国情，共筑强国梦”为主题，为全体学生讲述爱国故事，激励学子将爱国心转化为强国行。

叁

大国工匠张雪松于2025年6月5日围绕“中国高铁和工匠精神”开讲，结合高铁技术突破案例，诠释精益求精、专注创新的工匠精神内涵。

肆

刘大鹏校长于2025年6月19日以“做遵规守礼的校园主人”为主题，呼吁全体学生从细节做起，遵守校规、尊重他人，共建文明有序校园。

伍

赵麟祥校长于2025年7月3日聚焦“中职生三观教育”，为全体学生解析世界观、人生观、价值观的重要性，引导树立积极向上的人生态度。

遵化职校此次“匠心育德”大思政课堂系列活动成效显著，自启动以来已陆续开展多场特色讲座。系列活动不仅深化了学生思想政治教育，更以多元视角激发了自我认知与成长探索的热情。未来，学校将持续拓展教育维度，邀请思政专家、优秀企业家、大国工匠、劳动模范、优秀毕业生等多元主体加入，将思政教育有机融入教学全程，通过多方联动构建全方位育人体系，为学生扣好“人生第一粒扣子”，全力培育德才兼备的时代新人。

审核：孟凡正

编辑：王刚

来源：遵化职校

办公室-崔馨月

我省2025年普通高校招生录取工作将于7月7日正式开始。各批次录取时间如下：

1.本科提前批A段

●7月7日至11日 集中填报志愿录取

●7月12日至13日 征集志愿录取

2.本科提前批B段、对口本科批

●7月13日至15日 集中填报志愿录取

●7月17日至18日 征集志愿录取

3.本科提前批C段

●7月19日至21日录取

4.本科批

●7月22日至24日 集中填报志愿录取

●7月27日至28日 第一次征集志愿录取

●8月2日至3日 第二次征集志愿录取

5.专科提前批、对口专科批

●8月4日至6日 集中填报志愿录取

●8月8日至9日 征集志愿录取

6.专科批

●8月10日至12日 集中填报志愿录取

●8月14日至15日 第一次征集志愿录取

●8月18日至19日 第二次征集志愿录取

●8月26日至27日 第三次征集志愿录取

以上是我省2025年普通高考各批次（段）录取时间预计安排，根据录取进程，时间可能有所调整。

各批次志愿填报时间请考生查看准考证背面或登录河北省教育考试院官网、官方微信公众号查看《2025年河北省普通高考志愿填报须知》。

考生可通过以下方式查询录取结果：

1.通过河北省教育考试院官网（www.hebeea.edu.cn）、官方微信公众号（hbsksy）、APP客户端（扫描河北省教育考试院网站的二维码下载并安装Android系统或IOS系统的手机客户端软件）查询；

2.通过县（市、区）高考咨询服务站查询；

3.通过院校网站查询或者直接向院校咨询。

特别提醒：因各批次（段）包含的高校数量众多，各高校录取进度不尽相同，有的录取结束时间较早，有的结束较晚，因此，填报同一批（段）志愿的考生，查询到录取结果的时间不一定相同。如在本批次（段）征集志愿填报前或者下一批次（段）集中填报志愿录取开始前，仍未查到本人录取结果，说明未被录取。可在规定时间内填报征集志愿或者等待下一批次（段）志愿的录取。

来源：河北省教育考试院

七月流金，万物竞秀，7月2日上午，乐亭县2025年度无人机大赛在乐亭职校顺利拉开帷幕。本次大赛由乐亭县总工会、乐亭县教育局、乐亭县数据科技和工业信息化局、乐亭县人力资源和社会保障局、共青团乐亭县委五部门联合主办，乐亭县农投农业发展集团有限公司、唐山坤翼创新科技有限公司、唐山市立丰职业培训学校协办，乐亭县综合职业技术学校承办。来自全县各行各业的19位无人机爱好者参赛。

大赛开幕式在乐亭职校报告厅举行。县政府副县长夏云敬，县总工会党组书记、常务副主席曹继光，县教育局党组书记、局长程刚，共青团乐亭县委书记石雪松，乐亭农投农业发展集团有限公司负责人阴泽明，县综合职校党总支书记张树晨，县人力资源和社会保障局副局长张益勇，县数据科技和工业信息化局二级主任科员陈进良，县教育局直属机关党委副书记、二级主任科员张国刚出席开幕式。开幕式由乐亭职校校长高伟主持。

乐亭县综合职业技术学校党总支书记张树晨致词

裁判员代表表态发言

参赛学生代表表态发言

县总工会党组书记、常务副主席曹继光讲话

县政府副县长夏云敬宣布比赛开幕

开幕式结束后，唐山坤翼创新科技有限公司和唐山市立丰职业培训学校带来了自组固定翼无人机编队飞行、航模固定翼纸飞机目视飞行、穿越机第一人称视角超视距穿圈飞行、航拍机编队悬挂国旗等精彩绝伦的无人机表演。一架架无人机在湛蓝天空中灵活穿梭、翩翩起舞，做出各种高难度动作，赢得现场观众阵阵喝彩，也让大家对后续的比赛充满期待。

据大赛裁判长钱庆介绍，本次比赛设理论考试和实操比赛两项。理论考试主要考察选手对于航空法规和气象信息等基础知识的掌握情况，实操考试要求参赛者操作无人机穿越复杂障碍，精准把控飞行轨迹，重点考察选手对于空间的感知能力和飞机的灵活操控。

乐亭职校党总支书记张树晨表示：近年来，无人机技术在农业植保、地理测绘、影视航拍、应急救援等多个领域广泛应用，成为推动社会经济发展的重要力量。乐亭职校紧跟时代步伐，敏锐捕捉行业发展趋势，于今年3月正式成立无人机技能社团，经过三个月的筹备与训练，该社团八名学生在六月份刚刚结束的第九届全国青少年无人机大赛河北赛区选拔赛上取得优异成绩，荣获个人飞行赛一等奖5人、二等奖3人和团体接力赛一、二等奖；四位教师获优秀指导教师奖，这也标志着我县职业教育与高科技产业的融合发展迈出坚实步伐。今年七月，乐亭职校将正式开设无人机操控与维护专业，首批计划招录40人，为行业培养更多高素质技能人才！

审核：聂文普

来源：乐亭职校

宣传处

七月流火，党旗飘扬。

摄影｜张贺庆 

在建党104周年之际，迁西职教中心以技能竞赛为舞台，以匠心传承为使命，于7月1日召开2025年唐山市中等职业学校技能竞赛预备会议。迁西职教中心校长杨东，副校长杨国柱、李志富、刘娜，相关系部处室主任，来自中职院校的13名裁判专家齐聚一堂，共商赛事筹备，共谋职教发展，以实际行动向党的生日献礼。

高标准筹备

以使命担当筑牢赛事根基

作为本次大赛的承办方，迁西职教中心杨东校长致欢迎辞。

学校抽调骨干教师成立专项工作组，对酒店服务、农机检修、植物病虫害防治三大赛项进行全流程推演：派酒店赛场完成客房服务、中餐摆台等模块的实景模拟；汽修车间针对柴油机拆装、故障诊断等环节开展多轮设备校验；三号车间备齐显微镜、标本采集工具等专业器材，并设计田间实操场景。医疗保障团队全天候待命，安全应急预案覆盖赛事全周期，确保万无一失。

专业化布局

以精益求精锤炼竞赛品质

为保障赛事公平公正，学校特邀行业专家充实裁判库，并现场宣布裁判长任命：张铭阳老师领衔酒店服务赛项，刘德银老师坐镇农机检修赛场，高贵如老师执裁植物病虫害防治项目。

三位裁判长将带领团队于会后立即开展场地勘验、细则研讨，以“一把尺子量到底”的严谨态度，为大赛筑牢专业屏障。裁判员代表李玲老师表示：“我们将以零误差的标准执行评判，让每一分都经得起检验，让每一份努力都闪耀光芒。”

协同化发展

以开放姿态共绘职教蓝图

杨东校长强调，本次预备会不仅是赛前动员，更是职教同仁共谋发展的契机。学校将以“燕山担当、滦水热忱”的服务理念，与各参赛队伍深化“岗课赛证”融通探索，推动产教融合走深走实。

副校长杨国柱在主持中补充道：“从多次和参赛校确认参赛信息，到为大赛裁判成员精心选拔后续协调，我们始终以选手为中心，让大赛成为技能成长的阶梯。”

匠心敬初心

以匠心致敬初心

以技能续写华章

首次承办三项市赛，既是对建党精神的生动诠释，更是对新时代职教人的深情召唤。随着裁判团队分赴赛场开展实地检查，2025年唐山市中职技能竞赛迁西职教中心赛点正式进入倒计时。

让我们共同期待，在党的光辉照耀下，青年工匠们以精湛技艺书写青春答卷，以拼搏精神绽放职教风采！

匠心筑梦迎七一

技能报国展风采

图文：张贺庆

编审：谷丽敏

来源：迁西职教中心

为庆祝中国共产党成立104周年，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，全面落实中央八项规定精神，激励广大党员不忘初心、牢记使命，7月1日上午，乐亭职校党总支举行“凝心铸魂强党性 砥砺奋进迎七一”主题党日活动。活动由副校长王庆胜主持，全体党员参加。

党课引领，筑牢思想根基

活动伊始，党总支书记张树晨以《践行八项规定砺初心勇担时代使命谱新篇》为题讲授专题党课，他强调，中央八项规定是新时代全面从严治党的“铁规矩”“硬杠杠”，学校要持续深化作风建设，以严的基调、实的举措推动教育事业高质量发展。张树晨对党员教师提了三点要求：一要提高政治站位，深刻认识中央八项规定精神的深远意义，坚决防止“四风”问题隐形变异；二要聚焦思想根源，推动作风建设从“不敢”向“不想”深化，筑牢拒腐防变的思想防线；三要强化责任担当，以“实、俭、严”标准保障学校发展，力戒形式主义，厉行勤俭节约，严格监督执纪。

张树晨号召全体党员教师以“时时放心不下”的责任感和“事事争先创优”的进取心，将作风建设融入教育教学全过程，为加快建设现代化滨海强县美丽乐亭贡献职教力量。

警示教育，敲响廉洁警钟

活动第二项议程开展警示教育，由党总支副书记、校长高伟通报了违反中央八项规定及其实施细则精神的典型案例。高伟指出，这些活生生的反面案例时刻告诫我们，必须以中央八项规定为“尺子”，丈量自己的言行举止是否符合要求，时刻提醒我们以中央八项规定为“镜子”，对照检视自己的工作作风是否存在偏差。通过剖析典型案例，引导党员教师以案为鉴、警钟长鸣，严守纪律规矩，永葆清正廉洁的政治本色。

党员代表表态，传承使命担当

安士军和常佩杰两名党员代表结合工作实际发言，表示将传承党的优良作风，立足岗位、奋发作为，争做职业教育战线上的先锋模范。

重温誓词，砥砺初心使命

在党总支副书记高伟的领誓下，全体党员面向党旗庄严宣誓，重温入党誓词，铿锵誓言进一步坚定了理想信念和为党育人、为国育才的初心使命。

此次主题党日活动既是一次深刻的党性教育，也是一次有力的动员部署。乐亭职校党总支将以此次活动为契机，持续深化作风建设，以高质量党建引领学校事业高质量发展，为乐亭县教育强县建设作出新的更大贡献。

审核：聂文普

来源：乐亭职校

校党办

随着2025年高考成绩揭晓，滦南职业教育中心捷报频传！214名学子参加对口高考，本科上线93人，上线人数蝉联全市同类学校“20连冠”！这骄人成绩生动诠释了“低进高出”的育人奇迹，为学子们叩开了通往本科院校的梦想大门。

6月28日上午，其中十位优秀学生和家长满怀感激之情，专程来到学校，将一面面锦旗郑重地送到了学校领导和班主任手中，以此表达对学校精心培育的深深谢意。

中考272分到高考656分，逆袭考入河北师大

据悉，22电子班李子俊中考成绩只有272分，经过慎重考虑，他选择了滦南职教中心就读，成为职教高考班的一员。入学之初，他也曾对未来感到迷茫。然而，在学校严谨务实的教风、浓厚的学习氛围以及老师们不抛弃、不放弃的悉心教导下，他迅速调整心态，找准了努力方向。

“中考272分撕碎了我的骄傲，却也让我看清，人生真正的分水岭不在起点，而在你决定奔跑的瞬间。感谢滦南职教中心没有用分数定义我，这里没有‘差生’，只有尚未发现赛道的千里马！”功夫不负有心人。在今年的高考中，他以656分的优异成绩，进入河北师范大学录取线，成功实现了从中考“失利者”到高考“成功者”的华丽转身。

离开普通高中，畜牧少女张栩畅的710分的华丽转身

当高考成绩放榜，22畜牧班学生张栩畅的名字在手机屏幕上炸出耀眼火花——710分！更令人震撼的是，这位即将踏入河北农业大学的天之骄子，两年前还是某普通高中的一名迷茫的学生。

“在普高我像不会游泳的鱼，在这里我成为全新赛道的拼搏者。职业教育的温度，治愈了我的青春！”大家曾认为普教转职教是“逃避”，今天张栩畅用710分宣告：当职普融通成为适合学生禀赋的最优选择，考场即成舞台，答卷亦成乐章！

在赠送锦旗的现场，家长激动地表示:“当初孩子与普高失之交臂，我们心里满是遗憾，也曾对职教心存疑虑。但滦南职教中心用事实告诉我们：这里不是终点，而是人生新航线的起点！ 老师们不仅传授知识，更教会孩子立身处世，点燃了他们的信心与力量。没有学校科学严谨的管理，没有老师们呕心沥血的付出，就没有孩子今天的破茧成蝶！”

22畜牧班班主任李春蕊动情的说：“同学们的成功逆袭，是个人努力、家长支持、学校培养共同作用的结果。你们用自己的行动证明了，选择职业教育，不是‘退而求其次’，而是‘换条赛道再出发’。”

与会领导在讲话中指出，职业教育赛道同样需要汗水与智慧拼搏成功，同学们的故事正是学校奋斗者的缩影；一面面锦旗既是对教师辛勤付出与办学理念的最高褒奖，更是对育人成果的充分肯定，学校未来将搭建更广阔平台，让职教成为成就学子出彩人生的摇篮。

滦南职教中心今年高考取得的优异成绩和家长的真诚感谢，生动诠释了职业教育的巨大潜力和独特价值。它向社会证明：职业教育同样能为学生铺就通往成功的康庄大道。只要选准赛道，笃志前行，在职教的沃土上，一样能绽放璀璨光芒，实现“弯道超车”，圆梦理想学府！

作者：刘畅

来源：滦南职教中心

基础部 

当银发风采邂逅红色旋律，当传统艺术碰撞赤子初心，2025年6月30日，开平职校老年大学的学员们走进开平区教育局组织的“一老一幼”庆七一文艺演出活动现场，用饱含深情的演出，为党献上一份特殊的“银发礼赞”。

模特班学员身着旗袍，踏着《再唱山歌给党听》的旋律优雅登场。传统服饰与红色旋律交融，以婀娜步伐诉说对党的忠诚，勾勒盛世华章。

舞者化身雪域精灵，演绎《格桑拉》灵动舞姿，展现藏族文化魅力，更象征在党的引领下，各族人民共绘幸福生活图景。

和声演绎经典红歌《珊瑚颂》，用歌声诠释革命者坚韧品格，以岁月沉淀的真挚，深情礼赞党的光辉。

电吹管独特音色奏响《搀扶》，以温暖旋律讲述生活中的陪伴故事，传递共产党人代代传承的精神力量。

学员拨动古筝七弦，以《我爱你中国》激昂旋律，展现千年国乐磅礴之势，抒发中华儿女对祖国的深情告白。

激昂的非洲鼓点与“母亲是中华”的深情碰撞，节奏铿锵有力，奏响民族豪情，传递各族儿女对祖国母亲的炽热眷恋。

从旗袍到古筝，从民族舞到非洲鼓，开平职校老年大学的学员们用热爱与才艺证明：岁月从不曾磨灭赤诚，银发亦能闪耀光芒。这场演出不仅是对党的深情礼赞，更是对“老有所学、老有所为、老有所乐”的生动诠释。当银发群体用艺术传递信仰，当红色基因在舞台上代代传承，便是对七一建党节最动人的致敬！

主办：开平职校老年大学

文案/排 版：王璇

审阅：毕东霞

朱云峰，女，汉族，本科学历，遵化市职业教育联合学校教师。2007年参加工作，2012年加入中国共产党。自加入中国共产党以来，她时时处处以优秀党员的标准严格要求自己，立场坚定，在思想和行动上与党的路线方针保持一致，她坚持政治理论学习，不断增强党性，提升政治素养，扎根教育教学一线，以扎实作风和勤奋精神完成学校各项工作：课堂上深耕育人主阵地，育人中践行师德师风，行政事务中追求零差错，用行动诠释“立德树人”使命。她既以党员身份亮明责任担当，在急难险重任务中冲锋在前；又以教师身份恪守职业操守，关爱师生、服务家长，用言行彰显共产党人的优秀品德，2024年该同志被评为遵化市优秀党员。    

筑牢信仰底色，躬行践知初心

该同志通过“三会一课”“主题党日”等活动载体，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，撰写学习笔记与心得，做到学深悟透；围绕“为党育人、为国育才”使命，结合课程思政建设、教育教学改革等议题交流经验，在思想碰撞中深化对教育初心的理解；严守值班岗位，以“在岗一分钟、尽责六十秒”的态度落实各项工作，对于突发事件流程规范、处置得当，让党员先锋模范作用在值守一线充分彰显；发掘学科知识中的思政元素，将党的创新理论、家国情怀、科学家精神等融入课程设计，打造“红色课堂”，宣传“大美遵化”！

精研智慧立教，守正为党育人 

1.以身作则，创新理念，规范机制促管理

朱云峰同志作为党员班主任，在班级管理过程中，一直秉持爱心、责任心、决心，创建对所有学生都抱有温情和善意的班集体。一方面创新班级管理制度，建立“星级学生”评价体系，借此提升学生的创新意识和自主管理能力；另一方面注重家校共建，形成教育合力，每周召开主题班会，自查自纠，倾听微信群中家长对班集体的期望及对班主任的要求，有计划、有目的、有重点的对今后工作做出计划和调整；此外，把学生化整为零以宿舍为单位，成立责任小组，发挥班委及小组的自制能力，并形成反馈调整机制，调动任课教师积极参与到班级管理工作中，从而形成了互相关心、互帮互助具有凝聚力、战斗力的班集体，该同志也因此获得了河北省优秀班主任荣誉称号。

2.因材施教，循循善诱，身兼数职促教学

朱云峰同志主要担任建筑专业的《建筑制图》教学工作，由于学生的基础较差，而专业课又需要学生有很强的立体感和较好的数学基础，因此她不但在课上利用自制教具和多媒体课件认真讲解，还在课余时间带领学生参观教学楼的整体结构，了解内部构造，学生学起来得心应手，能非常清楚工整的绘制图纸。此外，鉴于学校的教学实际，一专多能，在讲好专业课的基础上，她还担任思想政治、心理健康教育两门课程，并较好的完成教学任务。该同志教育教学工作效果优秀，并多次获得遵化市优质课、优质教案一等奖。

她以信仰为灯，照亮三尺讲台的育人之路；以行动为笔，书写共产党员的责任担当；这一路，她以“红色信仰”为引领，以“工匠精神”为底色，在育人路上坚定前行！相信朱云峰同志“以信仰之笔绘就育人蓝图，以匠人心魄锻造强国之才”的党性觉悟，定能让红色基因与匠心精神在遵化职校这片希望的土地上赓续传承、熠熠生辉！

审核：孟凡正

编辑：王刚

来源：遵化职校

政教处-朱云峰